2008年12月11日下午18：30在一号楼阶梯教室召开了高一年级部全体级班主任及副班主任会议。会上，学生处郁主任带领大家共同解读了“高一年级‘自我管理学校’第一次小组会活动方案”。小组会方案主要包括以下三个方面：一是讲解导入语：“自我管理”，关键字是“自”。“自”的上面是一撇，代表一个人，下面是一个“目”字，像一部梯子，“自”就好像一个人蹬着梯子爬上顶峰。“目”这部梯子由四横两竖组成，分别代表不同的含义。二是检查前两周自我管理完成情况：各组长带领队员朗读《个人宣言》；大家高呼自己的队名、号号；互相检查自我管理日记的完成情况；各小组代表在全班朗读成长日记。三是栽种一棵“目标树”：每人裁出一片树叶和果实；各小组到其他组交换树叶和果实；将填有目标的树叶和果实贴到“目标树“上；期末没有完成的同学，“树叶”要被砍掉。

     12月14日下午，各班利用班会，按照预设的“小组会活动方案”进行了第一次小组会。至此，培养杰出青少年“自我管理学校”步入常态化。