11月30日下午3点，在西校区逸夫科技报告厅，初一3班学生参加了黄泰山老师“杰出青少年自我管理体系”的体验式活动的大组会。校级领导、中层领导到场观摩，濮阳市几所学校的领导和老师到现场参观学习，高一年级、初一年级全体级、班主任老师观摩了此次大组会。
在长达90分钟的体验式活动中，黄老师悉心指导，同学们积极参与，认真配合。通过交往礼仪、语言沟通、分组合作等多个课堂活动，学生们感触颇深，觉得不仅在活动中获取了知识，而且亲身感受到了活动的趣味性，认为自己能参与的课堂是有乐趣的。这次大组会，旨在使同学们认识到“一个人的成功，20%取决于智商，而80%取决于情商”，从而让他们真正意识到“自我情商管理”的重要性。同学们深受激励，并饱含激情地朗读了“个人宣言书”，然后走到现场的领导和老师面前，问好、握手，并签名。自我管理的种子在同学们心中悄然种下。
大组会结束后，黄老师还为高一年级、初一年级的级、班主任师进行了系统培训。 全体级、班主任及外地观摩学习的同行们对这次授课给予了高度评价。
最后，刘黎校长发表讲话，勉励与会老师改变观念，加强学习，落实细节，先做学生，再做老师，把我校“自我管理锻造杰出青少年”活动开展好，形成附中教育教学的亮点，成为我校作为“中原强校，中国名校”的一大特色。
（关仲卿报道）
