2010年11月30日下午1点，长期从事青少年校外活动拓展训练的资深专家、北京蓝图伟业教育机构创始人、北京大学高级讲师黄泰山老师应邀来我校参加《自我管理锻造杰出青少年》启动仪式。刘黎校长、滑秀林书记、刘齐晋副书记、宋世礼副校长及各职能部门主任与高一、初一全体学生和级、班主任一起全程参加了启动仪式。启动仪式由宋校长主持，刘校长为启动仪式致词。
刘校长在致词中，首先对黄老师亲临学校启动自我管理课程表示真诚的感谢，接着介绍了自我管理课程主要是以《杰出青少年自我管理手册》为载体，结合体验式活动进行的青少年素质教育训练方案，旨在利用大组会、小组会发挥团队的作用，通过游戏、活动、分享等自我管理训练，使同学们对自己的思想、心理和行为表现进行有效管理，养成良好的自我管理能力，成为毅力强、目标明、习惯好、有爱心、责任心、上进心和自信、自尊、自立、自控的杰出青少年。因此，自我管理正是我们播下行为、习惯，收获性格、命运的有效途径，自我教育才是我们所追求的教育的最高境界。
刘校长在致词中强调：把自我管理课程作为《河南师大附中新课程实验与教育教学特色建设“一主两翼”全攻略实施方案》的重要组成部分，是我校持续建设中原强校、中国名校的重要举措，希望同学们立即行动起来，通过记日记的办法，一天天训练，一天天强化，一天天巩固，让自我管理成为一种习惯，明确人生目标、提高行动力，使我们成为真正杰出的青少年；同时，也希望老师们积极加入到“自我管理锻造杰出青少年”的训练课程中来，通过自我管理教育成就学生，成就自己，让一批批杰出的青少年走出附中，服务社会！
接着，滑书记宣读河南师大附中2009级“自我管理锻造杰出青少年”课程训练“坚持之星”，刘校长和滑书记与黄老师一起为“坚持之星”颁发荣誉证书和泰山奖学金。
颁奖仪式结束，黄泰山老师为全体初一、高一学生就“自我管理锻造杰出青少年”进行了精彩的演讲。他认为学校教育如同飞机的一只右翼，家庭教育如同飞机的一只左翼，而自我管理教育如同发动机，三者有机结合，青少年才能茁壮成长，健康发展。实践证明：教师和家长最大的功德是吸引学生终身学习，自我管理。自我管理教育是18岁以前最有效的教育。黄泰山老师和他的团队坚信，教育就是培养习惯，好习惯应该可操作，可检视，并从最容易的入手。自我管理教育课程不仅仅是教给孩子如何学习，更重要的是教给他们如何做人，学会如何与人交流，自我管理教育课程的特色项目----大组会更是以人为本，给每一个独一无二的孩子成长的机会。
在黄老师的热情鼓舞下，在充满激情的现场气氛中，同学们气势高涨，信心倍增，都强烈要求成为“自我管理锻造杰出青少年”中的一员。在黄泰山老师的引导下，同学们齐声朗读：“今天将是一个不朽的日子，今天将是一个播种的时刻。我会用才智创造辉煌，用实力独占鳌头，用毅力完成一切。不管我昨天的成绩如何，我将全身心投入到自我管理课程中，练就自己钢铁般的意志。”当现场的同学们在黄老师的带领下高呼“习惯改变命运”时，你可以找到学生们眼睛里透出的自信；当同学们深沉地喊出“感恩父母，从现在开始”时，你可以听到学生们发自内心的爱的声音；当学生字字铿锵地呐喊“挫折是财富”、“自我教育是教育的最高境界”时，现场全体参与者受到了极大的启发，对自我管理充满了信心。
启动仪式结束时，宋校长作了总结发言。宋校长指出，黄老师的报告给我们以深刻的启迪，只要我们强化自我管理的意识，从今天做起，从小事做起，坚持不懈，就一定能把自己锻造成杰出的青少年。
