崔彦芳主任首先致开幕词，她对各位家长的到来支持学校工作表示欢迎，并说明了开展本期家长学校的目的、意义和作用，在肯定学生取得优异成绩的前提下，也提出了学生在初二面临的困惑：课程难度容量增大，独立反叛意识凸显，青春心理变化明显，责任目标意识不强。这些困惑的出现困扰了学生成绩的提高，削弱了家庭教育的效果，影响了学校教育的质量。崔主任热情洋溢的讲话感染了在场的每一位家长，在热烈的掌声中，初二年级第一期家长学校报告会正式拉开帷幕。
报告会上，黄华敏老师作了《和孩子一起认真分享成长的快乐》的报告。作为老师和家长双重身份的黄老师，以自己教育女儿为例向各位家长分享了自己教育孩子的经验和成果：一是交流孩子的兴趣点，让他们感受和谐温馨的家庭氛围；二是学会倾听、讲究方式、把握方向、传递正能量；三是在孩子成长道路上，要多角度、多层次，认真严谨地引导孩子树立“感恩善良”的价值观。黄老师的女儿张一甲曾经是附中一名优秀的学生，后来以优异的成绩保送至北京大学。黄老师不仅是一位经验丰富的教师，更是一位教子有方的家长，她的报告再次感染每一位家长，不时赢得阵阵掌声。
随后，刘敏灵主任就教育管理问题作了题为《让孩子身心健康发展、乐观向上成长》的报告。刘主任从逆反心理、辨别能力弱、好奇从众心理强、青春期情感萌发等典型初二现象入手，给家长们提出了“八给”和“七不责”的建议，着重阐述营造和谐家庭氛围，建立融洽亲子关系的重要性；同时提供了科学教育引导孩子，维护孩子身心健康的有效途径和科学方法。刘主任最后强调，要想取得良好的教育效果，必须家校同心，群策群力；加强沟通，耐心教育；积极引导，成绩共创。
接下来，崔彦芳主任就学习方法作了题为《理智对待考试成绩，掌握正确学习方法》的报告。崔主任指出，理智对待成绩的核心是帮助孩子树立自信心，提升自信心是提高孩子成绩的关键点。崔主任还分学科，分层次，有重点地提供了科学有效的学习方法：要重基础，提高上课听课效率；要抓落实，提升课下复习效率；要分层次，理清重点难点考试点；要理线索，分类进行知识整合。崔主任还着重强调了体育成绩的重要性，提醒家长要配合学校对孩子进行有计划的体育锻炼，以达到强健身心和提高成绩的双重目的。
最后，罗强主任作了题为《教育经不起等待》的总结性报告。罗主任总览全局，高瞻远瞩，高度引领，向各位家长深入解读了中学教育的各种热点。罗主任首先明确了家长在孩子成长教育过程中的重要地位和作用，给家长提出了教育孩子要目标明确、方法得当、重点落实。同时，罗主任还针对中学教育阶段学生、家长和学校存在的问题，提出了在重视知识教育的前提下，更要重视道德教育、习惯教育、能力教育和胸怀教育。最后，罗主任还重点强点了家校合作要坚持“公平竞争、创造创新、快乐幸福”的原则，营造“名师出高徒，兴趣出高分，激励出高兴”的良好氛围，从而使学生成为“主动学、主动问、主动想、主动做、主动成长、主动成功、主动创造美好人生”的优秀青少年。
学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。本期家长学校报告会为家校的沟通提供了一个良好的平台，为迷茫的家长指引了正确的方向，提供了科学的方法，为学生个人的发展创造了有利的环境，同时也拓展了学校教育的广度、深度和精度。
