上下同心 专家引领 构建小组 探索实践
——新学期伊始全校掀起导学自主课堂教学改革的热潮
惊蛰已过，春分在望，伴随着大自然悄悄露芽吐蕊、万物竞发，导学自主课堂教学改革的春风也吹遍了校园。 2月26日，正月初八，上午8：00，校导学自主课堂教学改革攻关小组全体成员齐聚办公楼四楼阶梯教室，明确要求、领受任务、协作攻关、开始了“学科三年一体化规划方案”、“导学案”和“作业自助餐”的编制。五天的脑力辛劳，集体智慧的结晶，为未消散的年味添了些许别样的味道…… 3月3日，正月十三，下午2：30，各学科导学自主课堂教学改革攻关小组组长依次登台，展示本学科“导学案”和“作业自助餐”编写成果，各领风骚。 3月4日，正月十四，下午3：00，各教研组进行全组培训，讲解学科规划、导学案和作业自助餐编写方案，统一要求、分解任务，各年级备课组迅速行动起来。 3月8日，星期日，江西金太阳教育研究院的专家对全体教师进行了培训。上午，柏成刚院长做了题为《让幸福环绕》专题报告，从营造校园的幸福文化、营造幸福的管理机制、让学生成为幸福的源泉和如何把握自己的幸福四个方面阐述了如何成为一名幸福的教育工作者。下午，陈斌校长以“为有源头活水来”为题，为老师们解读了新课改背景下高效课堂的构建，重点就学习小组建设进行了细致指导。陈校长把学习小组的构建管理总结为“分组有原则，团队有组织，小组有文化，座位有模式，人人有职责，事事有评价”，为班主任指明了方向。全体级班主任“调座位”、“分小组”，迅速行动起来。 3月9日，开学第一天，下午第三节课，全体教师分文理观摩学习了金天阳教育研究院专家的示范课，对导学自主教学改革学科自习和课堂教学的流程及操作要点有了直接的感性认识。各年级各班大胆的实践全面展开。 3月10日，19：00—22：35，校级领导逐一审看各年级各班学习小组组名和口号，研讨导学自主课堂教学改革下一步的推进工作。 3月11日，17：45—18：50，下午放学后，全校级班主任会议在办公楼四层阶梯教室召开，导学自主课堂教学改革督导委员会各督导小组组长依次汇报了巡视情况，指出了存在的问题和努力的方向。会议结束后，有晚自习辅导的班主任来不及吃饭，直奔教室…… 3月13日，15：30—17：35，历时155分钟的校行政会有135分钟的时间围绕“如何积极、稳步、科学、有效地推进导学自主课堂教学改革”这个主题，督导小组汇报，分享各年级经验，布置下周听课督导工作，校领导依次讲话指导，再次统一思想、提高认识。 走出办公室，已然华灯初上、暮色低垂。漫步在宁静的校园，微风拂过，暖暖的——哦，春天来了，教改的春天…… |
