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河南省教育科学规划领导小组办公室 关于2017年课题结项工作的通知

发布时间:2021-12-05         浏览次数:81

各省辖市、省直管县(市)教育局,各高等院校、省直属中等专业学校,厅直属单位(学校):

     根据《河南省教育科学规划课题管理暂行办法》的有关要求,现将2017年省教科规划课题结项工作安排如下:

     一、鉴定结项的基本要求

     重大课题提交不少于3万字的课题研究报告;在全国中文核心期刊(北京大学图书馆版核心期刊、全国教育类核心期刊,下同)上发表课题研究相关论文1篇或在CN刊物上发表课题研究论文2篇(每篇不少于3000字)。

     重点课题提交不少于2万字的课题研究报告;在CN刊物(含河南省教育学会会刊《教育论坛》)上发表课题研究相关论文1篇(不少于3000字)。

     一般课题、实验课题提交不少于1万字的课题研究报告。

     鉴定结项提交的论文,作者或第一作者须是课题负责人,并且注明河南省教育科学规划“课题类别 + 课题名称 + 课题批准号”。没有注明的不得列入课题研究成果。

     二、免鉴定结项的条件

     重点课题提交不少于2万字的课题研究报告;研究成果获得省部级三等奖以上奖励(含三等奖),或者课题研究论文在全国中文核心期刊上发表2篇以上(含2篇,每篇不少于3000字),或者课题研究论文被《人大复印资料》转载2篇以上(含2篇)。一般课题、实验课题提交不少于1万字的课题研究报告;研究论文在全国中文核心期刊上发表1篇以上(含1篇,字数不少于3000字),或者课题研究论文被《人大复印资料》转载1篇以上(含1篇)。

     重大课题不能申请免鉴定。
     免鉴定结项提交的论文,作者或第一作者须是课题负责人,并且注明河南省教育科学规划“课题类别 + 课题名称 + 课题批准号”。没有注明的不得列入课题研究成果。

     三、课题结项需提交的材料及装订要求

     申请课题结项需提交以下材料:

     1.《课题立项通知书》复印件。

     2.《河南省教育科学规划课题立项申请·评审书》(仅中小学、幼儿园课题结项提交)。

     3.《河南省教育科学规划课题结项申请·审批书(2017年版)》(可从河南教育科研网http://www.hnedur.com下载),其中:申请鉴定结项的课题填写《河南省教育科学规划课题鉴定结项申请·审批书(2017年版)》(见附件1);申请免鉴定的课题填写《河南省教育科学规划课题免鉴定结项申请·审批书(2017年版)》(见附件2)。

     4.成果主件(研究报告)。为查新检索方便,研究报告标题下方须注明课题负责人所在单位名称(规范化全称,不能简写)、主持人和课题组成员姓名(姓名文字中间不能有空格,包含主持人在内所有姓名依序横向连排,姓名与姓名中间用中文全角分号隔开)。(具体样式见附件3)。

     5.成果附件(开题报告、中期报告、发表或交流的相关论文、其它过程性资料、成果影响或效益证明材料、重要变更申请及批复等)。

     上述材料须按1-5的顺序打(复)印、胶装成册,一式2套报送。报送时配用档案袋,档案袋上请注明课题名称、课题批准号、课题类别、课题负责人姓名、课题负责人所在工作单位等信息。报送结项材料时须同时提交“结项申请·审批书”、“研究报告”的电子文档(word格式)。

     《2017年河南省教育科学规划课题结项申请信息汇总表》(见附件4)由申报单位汇总填写,以纸质文档和电子文档(Excel格式)两种形式提交。

     四、成果查新

     申请结项的课题,须进行研究成果防抄袭查新,每项查新费用300元。


     五、结项材料报送时间及地址

     结项材料报送时间:4月10日至14日。

     中小学、幼儿园结项材料电子稿发送邮箱:ghjx808@163.com,纸质材料报送地址:郑州市纬五路12号供销大厦808室,联系人:徐老师、周老师,联系电话:(0371)65838013。

     高校、中专结项材料电子稿发送邮箱:hnsjkgh@163.com,纸质材料报送地址:郑州市纬五路12号供销大厦812室,联系人:刘老师,联系电话:(0371)65838011。

附件:1. 河南省教育科学规划课题鉴定结项申请·审批书(2017年版)http://www.hnsdfz.com/uploadfile/2017/0302/20170302051325523.doc
2. 河南省教育科学规划课题免鉴定结项申请·审批书(2017年版)http://www.hnsdfz.com/uploadfile/2017/0302/20170302051403715.doc
3. 课题成果主件(研究报告)文字格式要求http://www.hnsdfz.com/uploadfile/2017/0302/20170302051420536.doc


 
河南省教育科学规划领导小组办公室
                              二○一七年二月二十七日