自在飞花轻似梦，十甲对诗展风流。经过高中部高一年级语文组各位老师紧锣密鼓地筹备，各班主任的大力支持，语文组特色活动之诗文大赛于5月12日晚7点在一号楼一楼半阶梯教室成功举行，高中教育教学部副主任刘毅、高一年级部主任崔夏锋到场并担任评委。
本次诗文大赛以“含英咀华修品性，争奇斗艳竞风流”为主题，自4月初开始筹办。18个教学班首先在班级内进行公开选拔，每班选出4-6人以背诵经典古诗文的形式参与年级初选。初选结束之后共有40人进入年级笔试环节，笔试内容为情景默写和文化常识判断，经过激烈的比拼，最终有10人进入总决赛。
总决赛以配乐朗诵《琵琶行》开场，比赛过程共分为两个环节。第一环节为基本常识题，答对一题得一分；第二环节为飞花令，即写出带有某字的诗文，选手所写出的诗文均需出自不同的篇目，写出一句得一分。
在第一环节的比拼中，10位选手以其丰富的积累、精准的记忆赢得了在场同学们的一致好评。而在飞花令环节，众选手们更是各显其能，由于三位选手分数持平，在两轮飞花令结束之后，又进入附加赛环节，整场比赛真可谓高潮迭起，异彩纷呈。经过精彩的角逐，本次比赛共有1位同学获得特等奖，2位同学获得一等奖，7位同学获得二等奖，最后，刘主任也为本次比赛做出了精彩点评。
本次诗文大赛以“含英咀华修品性，争奇斗艳竞风流”为主题，自4月初开始筹办。18个教学班首先在班级内进行公开选拔，每班选出4-6人以背诵经典古诗文的形式参与年级初选。初选结束之后共有40人进入年级笔试环节，笔试内容为情景默写和文化常识判断，经过激烈的比拼，最终有10人进入总决赛。
总决赛以配乐朗诵《琵琶行》开场，比赛过程共分为两个环节。第一环节为基本常识题，答对一题得一分；第二环节为飞花令，即写出带有某字的诗文，选手所写出的诗文均需出自不同的篇目，写出一句得一分。
在第一环节的比拼中，10位选手以其丰富的积累、精准的记忆赢得了在场同学们的一致好评。而在飞花令环节，众选手们更是各显其能，由于三位选手分数持平，在两轮飞花令结束之后，又进入附加赛环节，整场比赛真可谓高潮迭起，异彩纷呈。经过精彩的角逐，本次比赛共有1位同学获得特等奖，2位同学获得一等奖，7位同学获得二等奖，最后，刘主任也为本次比赛做出了精彩点评。
琴声淡去,余音袅袅；诗词吟罢,口留清香。本次比赛增添了同学们的课余生活，丰富了我校的校园文化，更拉近了同学们与经典诗文的距离。
