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高中部高二年级家访工作阶段性总结(一)

发布时间:2017-09-20         浏览次数:139

    苏霍姆林斯基说过:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”新学期开始,高中部高二年级家访工作依旧有条不紊地进行着。
    家访前,年级部切实做到“统一思想,注重培训”。家访中,各班主任详细制定了家访计划,对家访的时间、对象、内容、形式等做了详尽安排。家访后,各班主任及时总结经验,发现不足,不断进步。
    家访中,老师和家长进行了畅快地沟通与交流。本次家访,架起了家校沟通的桥梁,老师们则更加深入而全面地了解了学生的情况,为新学期的教学工作奠定了扎实的基础。家访不仅增进了师生情谊,而且成为了延伸学校教育的有效载体。许多家长表示,在今后的家庭教育中,要能够更好的与孩子沟通,更加尊重孩子,运用科学的教育方法,配合学校的教育工作。