10月17日下午，在一号楼102办公室，谢高通老师就本次月考班级的实际情况有针对性分别与李娇冉和马恒跃两位同学及其家长进行面对面的沟通与交流。首先，是两位同学认真分析了本次月考自己成绩的得失，最重要的是认真地汇报了自己平时的学习习惯和听课情况。家长也分别说明了自己孩子在家中学习时存在的问题和不足。其中，都提到了学习时的精力不集中，作业完成出现拖沓和修改不严谨等情况，有时还会迷恋手机。 针对学生及家长反映的情况，班主任谢老师首先肯定了他们在课堂的良好表现，指出了他们需要格外注意的几个方面：首先是认真地做好各学科的预习工作，保质保量地完成对应的导学案与自助餐；其次是把复习放在平时，不要临考才去背诵或者着手复习；第三是要学会科学地规划自己的时间，针对自己目前的薄弱学科要做到有重点地突破，学会及时地解决学习中存在的问题；第四是家长要做好平时作业的检查与反馈，尤其是周末作业及测试卷的反馈性评价。 学生成绩的提高和身心健康发展离不开教师和家长的有效沟通，结合初三现阶段的实际，有针对性的进行谈话，对学生下阶段的学习是大有裨益的。学生从自身查找原因，家长做好指导与反馈，对学生整个初三的发展都是至关重要的。相信他们会在接下的期中考试中认真备考，取得优异成绩。
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