转眼间，2017级高中部高二年级学生已经入学一年半了，年级部的家访工作一直扎实有效地开展，家访不仅是联系学校和家庭的桥梁，更是家庭与学校老师统一育人思想，切实培养学生的重要环节。正是由于家访，导致一些学生出现问题的深层原因得以了解，进而得到圆满解决，更利于学生的发展进步。 在家访过程中，班主任认识到，要想取得良好的家访效果，就必须要提前做准备，要和家长统一思想，这是家访的重要任务。一、进行家访前，我们首先对所访学生家庭状况进行尽可能深入的了解。因为，家庭状况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体状况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。二、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间构成有效沟通。三、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。四、向家长提出推荐，为其实施家庭教育带给帮忙指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。 当家校双方统一了对孩子教育的思想认识，家访的显著成效也便显现出来。通过家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础；我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解；以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度；透过家访，也能广泛听取社会对我校教育教学的意见和推荐，并及时反馈。
