本部高一年级、金龙高一年级、国际部高一年级及相关教研组：
为培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素质，加快普及青少年科技知识，推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，科学素养得到进一步提升，经学校研究决定，我校将在3月份举办第十届科技节活动，具体安排如下：
一、活动主题 普及科学知识 绽放科技魅力
二、组织机构
主任委员：谢友海 李杰明 刘齐晋 杨呈杰 陈景任 侯伟
副主任委员：周晋阳 汪才安 王晓玲 张自发 刘 毅 赵东亚
吴向辉 周 睿 王国军 李小丹 刘凤梅 吴彦军
段来政 王 阳 张红涛 何海威 胡海波 王洁玉
李鹏飞
成 员：高一年级各班班主任及物理、化学、生物、通用技术等教研组全体教师
三、活动时间 3月5日-3月30日
四、活动内容
（一）科普宣传教育活动
各班通过主题班会、黑板报制作、实践活动等途径，结合学生特点及学科特点开展科普宣传或疫情防控等活动；各年级通过邀请校外优秀科技工作者，到校给学生进行科普专题讲座，激发学生热爱科学的热情。
各年级要扎实开展科普宣传活动，及时通过校园网、微信公众号进行宣传，各年级把各班开展活动的相关图片及文字整理后，发送到校团委信箱备案。
截止时间：3月26日
负责人: 何海威 胡海波 李鹏飞 高一年级班主任
（二）科普作品设计制作评比
（1）小制作、小发明征集评比活动（本部高一）
本活动分个人项目和集体项目；参赛作品为学习及生活用品的改进或发明、废物再利用等；参赛作品以实物、模型或设计图参展；参赛作品要有科技含量、创新性、实用性、美观性；参赛作品由团委组织评委进行评选，对优秀作品的设计者颁发荣誉证书。
评选时间及地点：3月16日 西区阶梯教室
负责人:何海威 高一年级物理、化学、生物、通用技术等备课组长
（2）风筝设计制作与放飞比赛（国际部高一）
风筝这项古老的融技术和艺术的民间艺术,从春秋战国时代一直流传到现在,是祖先留给我们的优秀的非物质文化遗产。为传承这一非物质文化遗产，激发创新意识和动手动脑的能力，增强师生间的互动与交流，开展风筝设计制作、放飞比赛。本活动分个人项目和集体项目，参赛作品由团委组织评委进行评选，对优秀作品的设计者与成功放飞者颁发荣誉证书。
比赛时间及地点：3月23日 西区大操场
负责人:李鹏飞 国际部物理、通用技术教师
（3）水火箭设计制作与发射比赛（金龙高一）
水火箭发射活动是科技活动的一种，它将科学性、趣味性、实践性与创新性有效地结合为一体。可以让学生直观了解导弹，运载火箭的发射升空，回收的过程，导弹的飞行与飞机的飞行原理及不同点。解释牛顿第一、第二、第三定律（作用与反作用、惯性、能量守恒定律）了解一些基本的空气动力学和飞行力学等方面知识。选手须以团队形式报名参加，团队人数规定为2-4人；每班至少派一队人员参赛，多派不限。（具体制作与发射要求参考附件）
比赛时间及地点：3月30日 东区大操场
负责人:胡海波 高一年级物理、通用技术教师
（三）科普社团嘉年华
与物理、化学、生物有关的学生社团结合本期科技节的主题组织开展形式多样的活动，社长与指导教师要做好宣传、发动、参与、指导等工作；社长把活动方案、活动过程、活动成果汇总后上报校团委。
截止时间：3月30日
负责人: 赵琳 相关学生社团指导教师
五、活动要求
1.坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本届科技节顺利进行。
2.体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。
3.做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
4.鼓励学生人人动手，独立或合作设计制作科技创新作品，作品必须由学生亲手制作，具有一定的科技含量，体现创新思维，作品应注明班级、姓名等信息。
5.科技节活动的作品、照片、方案、总结及时报送团委。
联系人：李淑慧 地 点：办公楼209室
电 话：3862371 邮 箱：hnsdfztw@163.com
为培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素质，加快普及青少年科技知识，推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，科学素养得到进一步提升，经学校研究决定，我校将在3月份举办第十届科技节活动，具体安排如下：
一、活动主题 普及科学知识 绽放科技魅力
二、组织机构
主任委员：谢友海 李杰明 刘齐晋 杨呈杰 陈景任 侯伟
副主任委员：周晋阳 汪才安 王晓玲 张自发 刘 毅 赵东亚
吴向辉 周 睿 王国军 李小丹 刘凤梅 吴彦军
段来政 王 阳 张红涛 何海威 胡海波 王洁玉
李鹏飞
成 员：高一年级各班班主任及物理、化学、生物、通用技术等教研组全体教师
三、活动时间 3月5日-3月30日
四、活动内容
（一）科普宣传教育活动
各班通过主题班会、黑板报制作、实践活动等途径，结合学生特点及学科特点开展科普宣传或疫情防控等活动；各年级通过邀请校外优秀科技工作者，到校给学生进行科普专题讲座，激发学生热爱科学的热情。
各年级要扎实开展科普宣传活动，及时通过校园网、微信公众号进行宣传，各年级把各班开展活动的相关图片及文字整理后，发送到校团委信箱备案。
截止时间：3月26日
负责人: 何海威 胡海波 李鹏飞 高一年级班主任
（二）科普作品设计制作评比
（1）小制作、小发明征集评比活动（本部高一）
本活动分个人项目和集体项目；参赛作品为学习及生活用品的改进或发明、废物再利用等；参赛作品以实物、模型或设计图参展；参赛作品要有科技含量、创新性、实用性、美观性；参赛作品由团委组织评委进行评选，对优秀作品的设计者颁发荣誉证书。
评选时间及地点：3月16日 西区阶梯教室
负责人:何海威 高一年级物理、化学、生物、通用技术等备课组长
（2）风筝设计制作与放飞比赛（国际部高一）
风筝这项古老的融技术和艺术的民间艺术,从春秋战国时代一直流传到现在,是祖先留给我们的优秀的非物质文化遗产。为传承这一非物质文化遗产，激发创新意识和动手动脑的能力，增强师生间的互动与交流，开展风筝设计制作、放飞比赛。本活动分个人项目和集体项目，参赛作品由团委组织评委进行评选，对优秀作品的设计者与成功放飞者颁发荣誉证书。
比赛时间及地点：3月23日 西区大操场
负责人:李鹏飞 国际部物理、通用技术教师
（3）水火箭设计制作与发射比赛（金龙高一）
水火箭发射活动是科技活动的一种，它将科学性、趣味性、实践性与创新性有效地结合为一体。可以让学生直观了解导弹，运载火箭的发射升空，回收的过程，导弹的飞行与飞机的飞行原理及不同点。解释牛顿第一、第二、第三定律（作用与反作用、惯性、能量守恒定律）了解一些基本的空气动力学和飞行力学等方面知识。选手须以团队形式报名参加，团队人数规定为2-4人；每班至少派一队人员参赛，多派不限。（具体制作与发射要求参考附件）
比赛时间及地点：3月30日 东区大操场
负责人:胡海波 高一年级物理、通用技术教师
（三）科普社团嘉年华
与物理、化学、生物有关的学生社团结合本期科技节的主题组织开展形式多样的活动，社长与指导教师要做好宣传、发动、参与、指导等工作；社长把活动方案、活动过程、活动成果汇总后上报校团委。
截止时间：3月30日
负责人: 赵琳 相关学生社团指导教师
五、活动要求
1.坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本届科技节顺利进行。
2.体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。
3.做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
4.鼓励学生人人动手，独立或合作设计制作科技创新作品，作品必须由学生亲手制作，具有一定的科技含量，体现创新思维，作品应注明班级、姓名等信息。
5.科技节活动的作品、照片、方案、总结及时报送团委。
联系人：李淑慧 地 点：办公楼209室
电 话：3862371 邮 箱：hnsdfztw@163.com
河南师大附中团委
2021年3月
2021年3月
