各县（市）、区教育局，局属各初、高中学校，河师大附中，平原外国语学校，市区各民办中学：

   为提高广大一线教师及学科教研员的试题命制水平,有效发挥考试测评对学科教学的导向作用,促进教育教学质量的提高，经研究，决定开展“新乡市2024年中高考原创模拟试题命制大赛”活动。现将具体内容通知如下：

 一、参赛对象  

全市初、高中一线教师及各学科教研员（限中考、高考学科）。

二、参赛资格

（一）参赛教师须有教师资格证，近三年（新任教师不做要求）参与本学科一线教学工作。

（二）教书育人，立德树人，在学科教学中注重培育和践行社会主义核心价值观，注重培养学生学科核心素养。

（三）师德优秀，无违法违纪行为。

三、内容要求

（一）命题指导思想

1.落实立德树人根本任务。试题命制应坚持正确政治方向，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。注重引导学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观和宗教观，促进学生德智体美劳全面发展。

2.体现服务选才功能。坚持为国选才，试题命制应顺应新中高考命题趋向，充分体现服务选才的核心功能。

3.发挥引导教育教学作用。注重引导教师积极探索基于情景、问题导向、高阶思维、深度参与的教育教学模式，引导学生自主、合作、探究学习，充分发挥考试对推动教育教学改革、提高学生综合素质、促进学生全面成长的导向作用。

（二）命题原则

1.依据课程标准科学命题。试题的命制要体现基础性、综合性、应用性和创新性，注重对必备知识、关键能力、学科素养、核心价值的考查。严格依据课程标准、高考评价体系命题，不得超标命题。

2.试题选材要基于生活。试题素材的选取要选取贴近实际、贴近生活、贴近学生的素材，鼓励学生理论联系实际，关心日常生活、生产活动中蕴含的实际问题，体会课堂所学内容的应用价值；试题的呈现方式和设问方式应新颖，促使学生主动思考，善于发现新问题、找到新规律、得出新结论。

3.提升试题科学化水平。试题命制要结合不同学科特点，合理设置试题形式和结构，减少机械记忆试题和客观性试题比例，体现探究性、开放性、综合性试题特点，积极探索跨学科命题。拓宽试题材料选择范围，丰富材料类型，确保材料的权威性，杜绝政治性和科学性错误。充分考虑城乡学生学习和生活实际，增强情境创设的真实性、典型性和适切性，提高试题情境设计水平。规范试题语言文字，防止出现表述错误和歧义。试题要有准确的答案和评分标准。

4.试题的命制强调原创性，或以教材内容为素材进行改编。试题要求有前瞻性、创新性、新颖性（原创度不低于70%，新颖性主要体现在材料新、背景新、考查角度新）。试题中所引用的材料均需提供出处。信息体现方式多样，可综合利用文字、图像和表格等方式。

5.原创题目必须有实用价值。原创题必须符合课程标准、符合教材精神，经得起推敲，不能出现偏题、怪题、错题。

（三）命题评价

市教育局将组织学科专家评审参赛试题，并公布获奖名单。

四、其他要求

（一）大赛分初中组和高中组两个组别，以学科为单位，组织层层比赛。

（二）每位参赛教师按照中、高考试卷结构命制试题，各学科具体要求详见附件1和附件2。试题要能兼顾对基础知识和基本能力、学习水平和发展潜能的考查。要做到题量适中、题型多样、难易适当。  

（三）纸质版材料为：参赛试题及答案、评分标准（A4纸，分学段、分学科装档案袋）、汇总表（见附件3）；电子版材料为：参赛试题及答案、评分标准分学段、学科整理并建立子文件夹，统一命名为“单位+学段+学科”，然后压缩打包，加汇总表，统一命名为“单位+中高考原创模拟试题大赛”。

附件：附件1：新乡市2024年中高考原创模拟试题命制大赛各学科具体要求（初中）.docx

    附件2：新乡市2024年中高考原创模拟试题命制大赛各学科具体要求（高中）.docx

    附件3：新乡市2024年中高考原创模拟试题命制大赛参赛信息汇总表.docx