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专家领航启新势 校本研修启新篇

——河南师范大学附属中学2024年暑期全体教师培训

发布时间:2024-08-31         浏览次数:12


夏日炎炎,蝉鸣不绝。在学校的统筹安排下,826日至28日,河南师范大学附属中学开展为期3天的暑期全体教师培训和名师工作室考核验收活动。


此次此次培训活动形式多样,内容丰富,旨在通过专家讲座、校本研修和名师工作室结业汇报一系列学习活动,提升新教师在新形势下的教育教学实践能力引导新教师将个人发展与学校发展结合起来,增强新教师对学校的认同感和归属感。培训内容涵盖了教学变革解读、新课标解读、教学设计演练等多个维度。

专家领航聚新势,提质增效新篇章。826日,学校邀请河南省教育科学规划与评估院教授周宝荣和河南师范大学物理学院教授侯新杰为全体教师作专题讲座,以专家之力,拓宽教师知识视野及思维宽度,为我校教师的专业发展聚力赋能,引领教师探索教育的新航向。

周宝荣教授的专题讲座《新高考背景下的中学教师专业成长》,从双减、双提、双改、双考、双评五个方面讲解了“双减”的内在逻辑,教师们面对“新课标”“新教材”,必须要“吃透课标、驾驭教材、整合知识、情境创设、巧搭支架、善于评价”,要不断学习、勇于创新,争做“学习型、研究型、实干型”的新时代教师。



侯新杰教授的专题讲座《校本课程开发理论与方法》,详细阐述了为什么要开发校本课程、开发的模式、基本方式及流程、实施的方法和评价、反思和建议。


校本培训促成长,扎实教研启新篇。827日,由科研处牵头,以学科为单位,高中语文、初中语文、高中数学、初中数学、高中英语、初中英语、物理、化学、生物、信息技术、政治、历史、地理、体育和音美15个学科在一号教学楼进行校本培训。本次校本培训由教研组长就学科重点或薄弱环节设计培训主题,组内教师分别主讲,主题可大可小、可多可少,问题导向,突出针对性、可操作性、实效性,锻炼培养自己的讲师团。



名师引领促发展,携手并肩踏浪行。2021年,学校为促进青年教师快速成长,发挥名师辐射引领作用,成立了第三届名师、名班主任工作室,踏着岁月的痕迹,828日,河南师范大学附属中学第三届名师、名班主任工作室迎来了收获的喜悦。在工作室学习中,导师引领学员无私奉献,学员互相帮助温馨陪伴,教育教学理论和课堂教学实践相结合,许多学员参加了市级以上名师工作室并成长为学校的骨干教师,学校工作室导师、学员也获得了很多省、市级荣誉,充分展现了工作室“示范、引领、带动、辐射”的作用。


本次名师、名班主任工作室结业汇报活动中,副校长侯伟充分肯定工作室三年期间在持续强化师资队伍建设、全面提升教研质量的上取得的成绩,吴彦军/张鹏、郭亚洲、陶然、宋烨、范楷5个工作室获评“优秀工作室”称号,校长李杰明为他们颁发了奖牌。

大道不孤,众行致远。这次全体教师培训,既有理论引领,又有案例分析,还有总结汇报,全体教师在思想中交流、在学习中反思、在实践中提升。新学期,全体教师定会以更高效的作风,把培训成果转化为自身专业发展和学校教育教学高质量发展的强大动力,助推学校教育事业迸发更璀璨的光芒。