为深入贯彻习近平总书记关于加速建设教育强国与科技强国的战略部署,全面落实《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》要求,积极推进科学教育发展进程,激发学生科学探索精神,营造弘扬科学家精神、提升青少年科学素养的良好风尚。10月26日上午,我校初二年级150余名师生在年级和班主任的精心组织下,徒步前往河南师范大学抗病毒性传染病创新药物全国重点实验室进行参观学习。
一路上,同学们热情洋溢、兴奋不已,轻快的步伐和喜悦的面容展现了大家对科学的无限憧憬与追求。
抵达实验室后,师生们首先齐聚实训楼五楼报告厅,聆听了马军国老师的专题讲座。马老师以《科学舞台上的新药研发者——洞见科学家精神》为主题,围绕“两室一药”这一主线,向同学们重点介绍了抗病毒性传染病创新药物全国重点实验室和平原实验室的建设过程和基本情况。他通过深入浅出的讲解,带领同学们追溯了中西药物的起源与发展,揭示了我国药品研发推广的艰辛历程,并深情讲述了常俊标院士团队历经二十余年,成功研制阿兹夫定的非凡故事。
马老师的讲座内容丰富、资料详实,不仅启发着学生对现代科学和药品研发的深刻思考,更引导着学生从小树立科学意识、培养科学精神,为未来科学报国、实现科技强国梦想奠定基础。
科普讲座结束后,师生们分成五个小组,在实验室老师的引导下,分别踏入了全国重点实验室科普活动展厅、知识数据双驱动药物设计实验室、先导化合物设计合成研究中心、大型仪器室、机制研究新实验室及药物研发实验室。师生深入先导化合物设计合成研究中心,了解药物设计原理及合成过程。讲解老师耐心讲解了多种仪器设备的工作原理及用途,并介绍了一些新药研发常用技术和方法。
在实训楼六楼科普活动大厅,讲解老师围绕常见病毒性传染病种类、危害、预防措施及其治疗药物等方面进行科普宣讲,促进了学生与科技对话。同学们聚精会神地聆听,加深了对病毒性传染病的认识,增强了自我防护意识与能力。
在这里,师生们亲手触摸先进的科学实验设备,近距离观摩了科学实验的操作流程,直观感受了科研工作的严谨与魅力。同学们积极提问、互动频繁,探寻科技背后的奥秘,展现了旺盛的求知欲和极大的学习热情。
参与即成长、实践即学习。本次实验室参观活动为我年级学科兴趣小组的同学们带来了一场别开生面的“科普盛宴”,让他们深刻领略了科学研究的魅力,激发了他们对科学实验的兴趣,拓展了科学视野,启迪了科学思维,培养了实践能力,提升了科学素养。
“科普润心育栋梁,创新引领向未来”近年来,我校高度重视五大学科基地建设和创新拔尖人才培养,通过开展院士进校园、科普大讲堂、“小先生”工程和打造全域型成长课堂等系列活动,持续加强并落实课程育人、实践育人和活动育人。未来,我校将继续精心策划各类学科特色活动,持续推进科学教育,加强家校社协同合作,为全面提高学生的科学素养贡献力量,共筑科技强国梦。