河南师大附中年级部推进“导学自主”教学改革工作考评意见2021-12-05
师缘善导而成功 生因自主而精彩2021-12-05
高效课堂从自主开始2021-12-05
学习课程理念 实现三个转变2021-12-05
教育科研简讯2021-12-05
“导学自主”教学改革倡导语2021-12-05
目标明确有载体 过程扎实重效果2021-12-05
于现峰老师为全校理科老师作报告2021-12-05
对“导学自主三步一课”循环课堂教学模式改革的思考和实践2021-12-05
认识“三个石头” 奠基美好未来2021-12-05
学生使用导学案的指导和教学流程的设计2021-12-05
浅谈对“三步一课”循环课堂教学模式的再认识2021-12-05
用良好习惯助人生成功2021-12-05
“导学自主”学案编写实施规范2021-12-05
“导学自主”学案电子版编写实施方案2021-12-05
思考 公开课的成与败、得与失2021-12-05
呼 唤 常 态 课 的 精 彩2021-12-05
浅谈对“三步一课”循环课堂教学模式的认识与思考2021-12-05
